간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 한국교원대학교 유아교육연구소 Research Institute for Early Childhood Education - Korea National University of Education
- pISSN
- 1975-7190
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1998 ~ 2016
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 375 DDC 372
제12권 (9건)
애니메이션 비디오 감상을 활용한 스캠퍼 기법이 유아의 창의성에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제12권 2010.02 pp.33-55
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
정보통신기술(ICT)을 활용한 창의적 문제해결활동이 유아의 창의성에 미치는 효과
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제12권 2010.02 pp.57-74
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
유치원 교사의 전문성 발달과 지식의 기초에 관한 요구와의 관계
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제12권 2010.02 pp.75-98
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
물체의 움직임 관련 활동이 유아의 과학적 탐구능력에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제12권 2010.02 pp.99-119
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
발도르프 유아교육의 라이겐 활동이 유아의 정서지능에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제12권 2010.02 pp.121-146
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
함께 학습하는 수학활동이 유아의 수학적 문제해결능력에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제12권 2010.02 pp.147-170
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
가족 관련 그림책을 이용한 교육활동이 유아의 가족 인식에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제12권 2010.02 pp.171-194
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